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　　3月26-27日：法國和英國簽訂阿眠和約。

司，他回答道，“他已經在上面了”。于是整個夢就可解了。我們知道她在做夢的那一天到

差錯絕對可以用“訓練”來彌補。當晚，我的思路走得更遠，滿腦子交織著我太太對子女的

阿丑說，聯想、幻想、逆向等思維只是創造性思維的幾種形式。理論研究及實踐都證明，在創造性思維中起重要作用的思維形式有聯想思維、幻想思維、靈感思維、直覺思維、發散式思維、收斂式思維、逆向思維等。它們都是非邏輯性思維，主要由人的右腦控制，因此，開發右腦是增強創造性思維的關鍵所在。沒有這些非邏輯思維就不可能有實現思維的突破，但沒有嚴格的邏輯思維，就不可能形成正確的、科學的結論，正因為如此，人類的創造性思維是任何高功能的計算機都無法替代的，創造性思維不僅是形象思維和邏輯思維相結合的產物，而且也是潛意識和顯意識相結合的產物。阿丑指出，迄今為止，人類只認識了腦的一小部分功能，就像冰山之一角。人腦的大部分功能就像潛藏在海面下的巨大冰山一樣，潛藏著非意識、無意識的更多功能——潛意識。因此，不斷開發人腦的功能，對提高、增強我們創造性思維的能力，進而增強我們的創新能力具有十分重要的意義。

累計達

　　第十八章　防止政府篡權的方法

但我覺得不必要認為夢在變為意識以前一直都維持著我所敘述的時間順序：即首先出現

果“知”的“主意”出得好，封建道德的實踐就會更具有自覺性。如果“行”的“工夫”做得深，對封建道德的認識就會更落實，在思想上扎的根更深。

　　不僅純數學，而且物理學也為邏輯分析哲學供給了材料；

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